جوامعي كه در آنها شبكه‌هاي ارتباطي در تمام سطوح، از جهاني به محلي و از محلي به جهاني گسترش يافته‌اند. در نتيجه، رابطه با قدرت حاكم كه عامل شكل دهنده تمام جوامع و عنصر تعيين كننده در تحول آنهاست، بيش از پيش در حيطه ارتباطات است كه شكل مي‌گيرد.

چكيده:

امروزه بيش از يك ميليارد نفر كاربر اينترنتي‌اند و نزديك به 2 ميليارد نفر داراي تلفن همراه مي‌باشند. دو سوم ساكنان كره زمين امكان ارتباط با تلفن را حتي در جاهايي كه برق نيست، دارند. شكل اجتماعي جديدي از ارتباطات به وجود آمده كه هر چند وسيع است، اما به طور انفرادي توليد و دريافت مي‌شود و تاثير مي‌گذارد.

اطلاعات و ارتباطات همواره يكي از محورهاي تسلط قدرت حاكم و در عين حال گروه‌هاي مقاومت و تغييرات اجتماعي بوده است. تسلط بر افكار مردم كه ارتباطات امكان آن را فراهم مي‌آورد، موضوعي قابل تأمل است. تنها از راه شكل دادن به افكار توده‌هاست كه قدرت‌ها بر جامعه تسلط مي‌يابند و در عين حال، از همين مجراست كه تحول و تغيير پديد مي‌آيد.

سركوب فيزيكي و فكري، بي‌شك يكي از ابعاد اساسي قدرت حاكم است. اما اگر گروهي به طور عميق تصور خود را از مسائل تغيير دهد و به شيوه ديگري و به ويژه مستقل بينديشد، هيچ قدرتي توانايي مقابله با آن را ندارد. شكنجه‌ي تن بسيار كمتر از كنترل افكار مؤثر است و از اين روست كه ارتباطات، مخوف‌ترين ابزارهاي قدرتمند. تفكر در بستر ارتباطات شكل مي‌گيرد. در واقع، از اين بستر است كه تصاوير، اطلاعات و نقطه‌نظرها نشأت مي‌گيرند و تجربه به واسطه ساز و كارهاي ارتباطاتي، در سطح عمومي منتقل شده و پخش مي‌گردد.

ادامه مطلب

دیده اید وقتی کسی از راهی دور  سلام میفرستد چقدر دلتان شفاف میشود، چقدر شوق مي آيد توي سینه تان خانه مي كند ، انگار تمام خستگي روزهاي ممتد كار يك باره شانه هايتان را سبك مي كند. صفحه كوچك مانيتور ما هم گه گاه برايمان پيامي دارد از آنسوي مرزها و آبها كه با سبد سبد لطف و مرحمت صفاي كوچك سفره ما را دو چندان مي كنند.دلمان نيامد شما را در شادي كوچك حاصل از يكي از اين پيامها شريك نكنيم.همين هفته گذشته بود كه ايميلمان پيامي از آمريكا را  نويد داد. فهميديم  ازكاليفرنيا هم  همدلاني داريم كه فرسنگها فاصله را با همين صفحه كوچك در مي نوردند تا انگيزه هايمان براي ادامه كار تقويت کنند.

پيام زير از آقاي يونس هلاليان از كاليفرنيا است. بخوانيد:

Salam mr.hussein

I am writing you from us and wanted to tell you that I read your novembr 19/2006 articie in Quds newspaper about ( Ostad Hossein Sobhdel). I loved your article.For som time I've been looking for the infamous Azan and its singer and didn't know who the singer was. I am wondering if you could use your help in locating the MP3 file of the Azan and other religious singing from (Ostad Hussein Sobhdel ). Your help in this matter will be highly appreciated.

 

 

Thank you

Yoonos Helalian

Fair Oaks,California

USA

November 20,2006

ترجمه:

سلام آقاي حسيني

من از ايالت متحده اين نامه را مي نويسم . مي خواستم بگويم مقاله ۱۹ نوامبر ۲۰۰۶ شما را در روزنامه قدس در باره استاد حسين صبحدل  خواندم. خيلي به دلم نشست و لذت بردم. براي اين كه مدتها بود  دنبال اطلاعاتي از گوينده ناشناس اين اذان بودم ولي نميدانستم او كيست.خوشحال ميشوم اگر فايل فشرده اين اذان و ساير آواهاي مذهبي استاد را در دسترس من قرار دهيد.كمك شما در اين خصوص برايم قابل ستايش است.

متشكرم

يونس هلاليان

فاير آوكز كاليفرنيا

۲۰ نوامبر ۲۰۰۶

مصاحبه روزنامه قدس با استاد حسين صبحدل را اينجا بخوانيد.

اذان با صداي استاد حسين صبحدل را هم اينجا بشنويد. 

*چرا ستون مانا را که حاوی جملات زیبای بزرگان بود حذف کرده اید؟ این مطالب خوانندگان بسیاری دارد که هر یک از آن گفته ها و نوشته ها را سرلوحه زندگی خود قرار می دهند لطفا نسبت به احیای این ستون اقدام کنید.

*اگر مطالبی در باره نحوه رفتار صحیح زن و شوهر در چالشها و اختلافات خانوادگی می نویسید ، لطفا منابع آن مطالب را هم ذكر كنيد تا ما بدانيم براي تكميل اطلاعات به كجا بايد مراجعه كنيم.

*در يكي از خبرهاي صفحه ۱۹ در مورد بازتاب تصميم كنفرانس اسلامي در جهان ، اسرائيل را در زمره كشورها حساب كرده ايد كه البته از خبرگزاري بي بي سي نقل قول كرده بوديد، اما به هر حال اين گونه كم دقتيها از قدس قابل قبول نيست.

*سعي كنيد به جاي اين همه آگهي تبليغ غذاي آماده و آشپز خانه و ايزوگام و غيره قدري نسبت به جذب و چاپ آگهي هاي استخدام جوانان همت گماريد.

*چرا مدتي است ستون يادداشتهاي روزانه من براي خدا كه حاوي مطالبي بسيار شيوا و جذاب از قول يك دختر بچه خطاب به خداوند بود و محتوايي كاملا ديني داشت ، چاپ نمي شود؟

*برخي از صفحات قدس از صفحه آرايي ضعيفي برخوردار است چرا؟

*به خاطر چاپ مطلب پر باري كه درباره علامه اميني و اثر ارزشمند ايشان كتاب الغدير نوشته بوديد.

*با چاپ برخي مطالب و گزارشها مانند واردات ميوه به طور غير مستقيم موجب افزايش قيمتها و ايجاد موج گراني كاذب مي شويد.

اگر دردم يكي بودي چه بودي؟!

م. الف :چندي پيش با توجه به توصيه مسؤولان در رسانه ها به يكي از بيمارستانهاي دولتي براي ترك اعتياد مراجعه كردم ولي متأسفانه با وجود دريافت مبلغي هنگفت از بنده مرا در اتاقي كوچك با صد نفر بيمار رواني بدحال همجوار كردند كه برخي از آنها حتي زنجير به پا داشتند و همگي دچار جنون در انواع و درجات مختلف بودند! اعتراضهاي من نيز با برخورد نامناسب مسؤولان بيمارستان پاسخ داده شد و شرايط آن قدر روحيه مرا تحت فشار قرارداد كه پس از كمتر از دو روز بستري بودن حالم به حدي وخيم شد كه همسرم با اصرار فراوان مرا ترخيص كرد.

سخنم با مسؤولان اين است كه چرا چنين وضعيت اسفباري بر سيستم ترك اعتياد مراكز دولتي حاكم است.

 

 

فكر عاقبتش را كرده ايد؟!

مقدم:سؤال بنده از دولت نهم اين است كه در مورد سهميه بندي بنزين آيا به فكر گسترش و تقويت سيستم حمل و  نقل شهري هم هستيد و به اين موضوع انديشيده ايد كه در آينده چگونه مي خواهيد خيل عظيم مسافران درون شهري را جابه جا كنيد؟

 

 

يك كلان شهر آلوده

م. ش:حدود دو ماه است كه طرح تعويض موتورسيكلتهاي دو زمانه فرسوده از سوي سازمان محيط زيست در تهران و ديگر شهرهاي آلوده كشور به اجرا درآمده و طي آن دارندگان اين قبيل وسايط نقليه، موتور خود را تحويل مي دهند و با پرداخت مبلغي به عنوان مابه التفاوت يك دستگاه موتورسيكلت نو تحويل مي گيرند. با توجه به اينكه مشهد نيز جزو شهرهاي آلوده محسوب مي شود انتظار مي رود طرح مذكور دراين شهربزرگ نيز اجرا گردد.

 

 

حمايت از نخبگان وظيفه كيست؟

نام محفوظ:دانش آموزان تيزهوشي كه شرايط علمي ورود به مدارس راهنمايي استعدادهاي درخشان را دارند بايد براي ثبت نام در اين مدارس دويست هزارتومان شهريه بپردازند درحالي كه بسياري از خانواده ها چنين توان مالي اي ندارند. با توجه به اينكه دانش آموزان مذكور چند مرحله آزمون را پشت سرگذاشته اند تا موفق به كسب امتياز لازم شوند، آيا بهتر نيست دولت همانند كشورهاي ديگر از اين نخبگان علمي كه درواقع وجودشان و پيشرفت تحصيلي شان سرمايه ارزشمندي براي آينده كشور محسوب مي شود حمايت كند؟ در شرايط فعلي بسياري از دانش آموزان فقط به دليل نداشتن تمكن مالي از ثبت نام دراين مدارس محروم خواهند ماند.